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“学生说题”在七年级数学课堂教学中的点滴实践

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本文简单叙述了“说题”的内容及及作用,结合课堂教学,将“说题”融入初中数学课堂教学,展示了“学生说题”在七年级数学课堂教学中的点滴实践,叙述了“说题”应注意的问题,最后指明学生“说题”是实现数学教育价值的一种很有效的途径。

郑群

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浙江省台州市椒江区三甲中学 318004

说题 学生说题 课堂教学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(31)
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