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论小学数学课堂教学中学生学习兴趣的激发
论小学数学课堂教学中学生学习兴趣的激发
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中文摘要:
小学生的思维相对活跃,拥有丰富的想象力和较强的求知欲。教师应该充分利用这一点,对小学生进行有效的引导。文章主要针对“小学数学课堂教学中学生学习兴趣的激发”问题,展开了分析研究。
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作者:
何禹超
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作者单位:
重庆市奉节县龙桥土家族乡龙桥小学
关键词:
小学数学
课堂教学
学习兴趣
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(31)
参考文献量
1