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论如何通过初中数学实现学生高效合作学习

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本文从利用课堂中学生的积极性,实现初步集体交流、让学生在课堂之中奠定进行合作学习的基础、把握数学课堂合作的时机,让学生进行高效学习等几方面对如何通过初中数学实现学生高效合作学习进行阐述。

郭连祥

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重庆市开县和谦镇中心小学

初中数学 课堂合作效率

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(31)
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