读写算(教育教学研究)2015，Issue(31) ：227-227.

教育游戏在小学数学中的应用研究

姜以法
读写算(教育教学研究)2015，Issue(31) ：227-227.
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教育游戏在小学数学中的应用研究

姜以法1
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作者信息

  • 1. 江苏省邳州市车辐山镇中心小学 221300
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摘要

教育游戏作为一种全新的教学手段，具备两种性质，分别是教育性和游戏性，兼具了教育工程和游戏功能。在小学数学课堂中应用教育游戏，不仅能增强小学课堂的趣味性，同时还能提高学生的学习兴趣，增强师生之间的交流，增进学生和教师之间的感情，以增强学生对数学学习的积极性，以促使课堂效率得以提高。

关键词

教育游戏/小学数学/应用研究

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量3
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