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教育游戏在小学数学中的应用研究
教育游戏在小学数学中的应用研究
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中文摘要：
教育游戏作为一种全新的教学手段，具备两种性质，分别是教育性和游戏性，兼具了教育工程和游戏功能。在小学数学课堂中应用教育游戏，不仅能增强小学课堂的趣味性，同时还能提高学生的学习兴趣，增强师生之间的交流，增进学生和教师之间的感情，以增强学生对数学学习的积极性，以促使课堂效率得以提高。
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作者：
姜以法
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作者单位：
江苏省邳州市车辐山镇中心小学 221300
关键词：
教育游戏
小学数学
应用研究
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(31)
被引量
1
参考文献量
3
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