读写算(教育教学研究)2015，Issue(31) ：231-231.

高中数学“导研式教学”研究与实践

胡丹
读写算(教育教学研究)2015，Issue(31) ：231-231.
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高中数学“导研式教学”研究与实践

胡丹1
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作者信息

  • 1. 江西南昌新建县第一中学 江西新建 330100
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摘要

高中数学“导研式教学”是一种全新的教学理念，是基于新课程改革工作的深入推进而广泛推广的一项新式教育方法。本文通过简单介绍高中数学“导研式教学”的基本理论概念，对其在高中数学教学的应用展开研究，以促进高中数学教学工作顺利开展，提高教学质量，改善教学效果。

关键词

高中数学/“导研式教学”/研究/实践

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量2
参考文献量2
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