读写算(教育教学研究)2015，Issue(31) ：237-237,238.

浅谈如何实现初中数学教学的高效课堂

刘素玲
读写算(教育教学研究)2015，Issue(31) ：237-237,238.
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浅谈如何实现初中数学教学的高效课堂

刘素玲1
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作者信息

  • 1. 新疆奎屯市第三中学 新疆奎屯 833200
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摘要

实现有效课堂教学，激发学生学习数学的兴趣是前提，是基础；培养学生数学自主学习能力是根本，是关键；建立和谐的师生关系是桥梁，是纽带，教师要不断提高自己的教学技巧和艺术是手段，是保障；充分的课前准备，导学案的拟定是落实，是载体。五者之间相辅相成，互为补充，缺一不可，只有做到五者相互融合，才能有效地提升课堂教学质量和效果，打造出真正的高效课堂。

关键词

高效课堂/和谐师生关系/自主学习

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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