国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(31) :
252-252.
小学美术教学中探究性学习方式的应用研究
肖晓莉
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(31) :
252-252.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学美术教学中探究性学习方式的应用研究
肖晓莉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川省内江市威远县镇西镇中心学校 四川威远 642450
折叠
摘要
本文主要分析了在小学美术教学之中探究性学习方式的应用,阐述了探究式学习方法对于美术教学的实际意义,针对小学美术教学现状及其存在的问题进行了深入的研究,结合本次研究,最终提出了通过在美术课堂中应用探究式的提问方式等策略。最终希望通过本文的分析研究,实现激发学生对于美术知识以及学习美术绘画等方面的热情,通过持续的提高学生对于美术知识和内容的理解,以及绘画能力的提高,从而促进小学生对于美术绘画的热爱,实现良好美术素养的养成。
关键词
小学美术
/
教学
/
探究性学习
/
应用研究
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果