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浅谈高中地理中的德育教育构架和分析

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德育教育的不断深化改革，促使教育事业的目标向提高学生综合素质的方向发展。因此，教师在课堂教学的过程之中，应该要加强学生德育方面的教育，培养学生的“三观”，促使学生形成正确的价值观、人生观、世界观。本文主要以高中地理课程教学为出发点，详细的分析了高中地理德育教育。

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内蒙古锡林郭勒盟蒙古中学

德育教育 高中地理

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(31)
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