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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(31) :
278-278.
背诵应用于提高大学生英语口译能力的研究
陈超
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(31) :
278-278.
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背诵应用于提高大学生英语口译能力的研究
陈超
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作者信息
1.
西北民族大学 甘肃兰州 730124
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摘要
背诵是我国传统语言学习中最重要学习方法之一,其具有增强语感、提升自信、强化语言输入等优势作用。在现代教育手段不断丰富的大背景下,背诵仍然具有极高的应用价值。本文详细阐述了背诵应用于提高大学生英语口译能力的理论依据,并提出了优化背诵效果的策略方法,以期通过背诵来不断提高大学生的英语口译能力。
关键词
背诵
/
英语口译
/
口译教学
/
语言学习
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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