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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(31) :
332-332.
初中语文古诗词诵读教学探究
洪艳
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(31) :
332-332.
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初中语文古诗词诵读教学探究
洪艳
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作者信息
1.
浙江省温州市泰顺县第三中学
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摘要
诵读教学是语文教学的重要内容,我国5000多年文明发展史中留下了很多优秀诗篇,这是我国传统文化宝库中的重要财富。古诗词是初中语文教学的重难点部分,在古诗词学习过程中,诵读教学显得尤为重要,不仅可以向学生们传授相关知识,也有利于培养学生的语感,丰富学生的内涵,提高综合语文素养。本文主要介绍了初中语文古诗词诵读教学的几种方法,希望为大家提供一些参考。
关键词
初中语文
/
古诗词
/
诵读教学
/
教学方法
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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