读写算(教育教学研究)2015,Issue(31) :347-347,348.

浅谈藏族地区初中汉语文教学

孟金
读写算(教育教学研究)2015,Issue(31) :347-347,348.

浅谈藏族地区初中汉语文教学

孟金1
扫码查看

作者信息

  • 1. 称多县第一民族中学
  • 折叠

摘要

语文是教育教学重要学科之一,在我们的日常生活中起着极其重要的作用,提高初中生语文学习质量,可以对他们的自身成长和发展起着至关重要的作用。目前,对于数学、物理以及化学等学科的关注程度高于汉语文学科,研究对象主要针对汉族学生,而关于少数民族地区汉语文教学质量和教学现状的研究比较少,这对促进我国团结起着极为不利的影响作用。本文主要从藏族地区汉语文教学现状出发,讨论提高汉语文教学质量的有效措施,充分展现汉语文的文化魅力。

关键词

藏族地区/初中/汉语文/现状/措施

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量5
段落导航相关论文