读写算(教育教学研究)2015，Issue(31) ：358-358.

以说促写，提高学生作文水平

马元静
读写算(教育教学研究)2015，Issue(31) ：358-358.
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以说促写，提高学生作文水平

马元静1
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作者信息

  • 1. 重庆市渝北区回兴中心小学校
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
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