读写算(教育教学研究)2015，Issue(31) ：359-359.

浅谈写作教学中如何激发学生创作的主动性

孙玉莲
读写算(教育教学研究)2015，Issue(31) ：359-359.
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浅谈写作教学中如何激发学生创作的主动性

孙玉莲1
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作者信息

  • 1. 聊城大学2013级文学院 252059; 菏泽市巨野县东城中学 山东巨野 274900
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摘要

当今大多数中学生对写作缺乏兴趣，也没有养成良好的写作习惯，致使不能积极主动地进行创作，针对这一现象，本文重在从培养良好写作习惯和优化评价策略两方面来探讨“写作教学中如何激发学生创作的主动性”这一论题。

关键词

兴趣/习惯/主动性/激励评价/写作水平/提高

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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