读写算(教育教学研究)2015，Issue(31) ：403-403.

利用生活情境开展小学数学教学

艾上勇
读写算(教育教学研究)2015，Issue(31) ：403-403.
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利用生活情境开展小学数学教学

艾上勇1
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作者信息

  • 1. 新疆阿勒泰地区布尔津县布尔津镇神湖路小学
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摘要

新课程背景下，各种创新型教学手段被应用在小学数学教学中，以提高学生的学习效率。由于小学生基础薄弱，对新知识的理解能力和接受能力都相对较弱，所以，教师在教学中应该结合学生实际，应用科学的教学手段，帮助学生理解数学问题。接下来本文就根据当前小学数学的教学特点，对如何利用生活情境开展小学数学教学进行探讨。

关键词

生活情境/小学数学/应用策略

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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