读写算(教育教学研究)2015，Issue(32) ：-5--5.

创设情境--让学生自主探究数学

李广天
读写算(教育教学研究)2015，Issue(32) ：-5--5.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

创设情境--让学生自主探究数学

李广天1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省安顺市西秀区东屯乡东屯初级中学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
段落导航相关论文