首页|“三为主课堂”中教师主导地位的重要性

“三为主课堂”中教师主导地位的重要性

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
“三为主课堂”是“以学生为主，以学习为主，以学力为主”的学生自主学习的课堂，目的是让每一个学生都学得好。它的最显著的特点是体现了学生是学习的主人，一切为了学生，促进了学生终身可持续发展。<br>　　“三为主课堂”中学生是学习的主人，但教师的主导地位是不容忽视的，从学习目标的制定、教学重难点的确立、教学过程的把握等无不体现着教师的价值。

蔡道红

展开 >

安徽省五河县新集中心小学 安徽 五河 233314

“三为主课堂” 教师主导地位

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(32)