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翻转课堂教学方式在高中信息技术课的有效运用

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随着我国教育体制的不断改革和发展,各种各样的教学模式变应运而生。现如今翻转课堂教学模式已经在中小学的教学工作中得到了广泛的应用,它本身的教学模式特点同传统的教学模式有着根本性的差别,具有着独特的优势。本文首先分析和研究了翻转课堂教学方式,然后根据翻转课堂教学的特点研究如何在高中信息技术课中进行有效的运用。

许晓伟

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江苏省常州市第一中学 江苏 常州 213000

翻转课堂 信息技术 运用

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(32)
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