国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(32) :
56-56.
开放式教学中小组合作学习方式的探究
李臣
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(32) :
56-56.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
开放式教学中小组合作学习方式的探究
李臣
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省第二实验学校 吉林 130000
折叠
摘要
新课改下的课堂教学是一种开放式的教学,新课改下一定要让学生通过自主学习、合作探究获取知识。在新课改下进行小学数学教学工作,教师要运用好小组合作学习方式。在小组合作过程中,教师要做的小组的合理划分;要把握合作的时机;要在实践中进行合作学习。
关键词
小组合作
/
小组划分
/
时机
/
实践
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果