读写算(教育教学研究)2015，Issue(32) ：77-77.

柔性思维在班主任管理中的应用研究

扎西次旦
读写算(教育教学研究)2015，Issue(32) ：77-77.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

柔性思维在班主任管理中的应用研究

扎西次旦1
扫码查看

作者信息

  • 1. 拉萨江苏实验中学 西藏 拉萨 850000
  • 折叠

摘要

随着我国教育事业的快速发展，学生的管理工作对于教育工作成果的影响越来越明显。在高中阶段的教育中，班主任的管理工作对于学生的学习质量、人格发展与性格形成都十分重要。班主任管理工作在高中学校的学生管理工作中占有重要位置，在关系学生个人健康成长的同时，也关系着学校的发展。改变传统刚性的管理思维，将柔性思维融入到班主任管理工作中，有利于班主任管理工作质量的提升。

关键词

柔性思维/班主任/高中/管理工作/方法

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
段落导航相关论文