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浅析高中生物学实验教学研究

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本文基于多年的学习研究及工作经验,分析和探讨了当下我国高中教育事业的发展现状,指出了我国高中生物实验教学在实验设配、教学方式、教学效果等方面所存在的问题,并着重从加大投资、改进教育方式、明确目标等方面提出了改进的措施及其具体的操作运用。希望因此能够引起有关部门的关注,重视我国高中生物学实验教学教育的健康发展,促进我国中学生实践能力的提高。

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高中生物学 实验教学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(32)
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