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浅谈专科学校数学教育
浅谈专科学校数学教育
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中文摘要:
当代专科学校的数学教育中存在专科学生数学基础差,学习习惯差,学习积极性不高等问题。本文在分析了当前大专学生数学学习的现状和其原因的基础上,提出了提高学习效果的几点措施。
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作者:
盖虹
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作者单位:
北华大学示范分院 吉林 132013
关键词:
专科学校
数学教育
学习困难
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(32)
参考文献量
2