读写算(教育教学研究)2015，Issue(32) ：139-139.

小学低年级数学生活化教学实施策略

陈光磊
读写算(教育教学研究)2015，Issue(32) ：139-139.
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小学低年级数学生活化教学实施策略

陈光磊1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市广丰区横山小学 江西 上饶 334600
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摘要

小学数学这门课程是发展小学生数学思维与应用能力的平台。受到小学低年级学生的认知能力、数学经验等因素的影响，枯燥的数学知识传授往往不能很好的调动学生的兴趣。因此，在小学低年级数学教学的过程中，要借助生活化教学的策略，以此来激发小学生的学习兴趣，实现小学数学课堂教学的目标。

关键词

小学数学/低年级学生/生活化教学/策略

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量2
参考文献量4
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