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试论小学数学教学中生活化策略的合理运用
试论小学数学教学中生活化策略的合理运用
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中文摘要：
小学数学教学中强调了数学知识与生活实际之间的关系，为了提高小学生的数学学习效率，应该围绕小学生的实际生活经验、学习能力水平、兴趣爱好等，整理与数学知识相关的生活素材，为学生营造一个生活化的数学学习环境，进而让小学生喜欢学习数学，提高数学成绩。
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作者：
刘小兵
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作者单位：
重庆垫江县土主小学校 重庆 垫江 408300
关键词：
小学数学
生活化策略
教学方法
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(32)
被引量
2
参考文献量
2
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