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新课程改革下初中数学教学探析

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新改革的号召响起后,初中数学开始了新一轮的课程改革,这一改革由地区向全国覆盖。国家专门制定了《义务教育数学课程标准》,并以此为学习和教学的理论基础,鼓动广大师生开始新的教学生活。这段时间,通过对学生和老师的调查,发现原有的教学模式已经落伍,新型教学模式给师生们提出了更高的要求和考验。为了更好的面对这种严峻的现状,教师们必须改革原有教学模式,通过实践和学习适应新课标指导下新型的初中数学教学模式。本文就初中数学教学改革进行的研究。

陈元建

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新课程 改革 数学 教学探析

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(32)
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