国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(32) :
166-166.
新课改背景下的高中美术鉴赏教学
曾智学
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(32) :
166-166.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新课改背景下的高中美术鉴赏教学
曾智学
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省兴国县第三中学 江西 兴国 342400
折叠
摘要
高中美术鉴赏课是培养学生学会欣赏、判断、评价提升审美思想的重要途径之一,也是学生鉴赏能力提高的关键阶段。高中美术鉴赏教学应注重作品的人文性、主客观相统一性及学生鉴赏的自主性,依据美术发展的基本规律把握以人为本的核心理念,充分尊重人的思想、愿望、情感、意志、尊严、智慧等人文特征。本文主要对高中美术鉴赏课教学方法的创新进行研究,从而使学生学会鉴赏、判断、评价美术作品,争取最大限度地开发学生的美术潜能促进他们和谐、健康、自由发展。
关键词
新课改
/
美术鉴赏
/
创新教学
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果