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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(32) :
173-173.
如何激发初中生对美术课的兴趣
史磊
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(32) :
173-173.
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来源:
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如何激发初中生对美术课的兴趣
史磊
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作者信息
1.
河北省唐山市滦南县方各庄镇西万坨初级中学 河北 唐山 063000
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摘要
兴趣是最好的老师。孔子说过:“知诸,不如好诸。好诸,不如乐诸”,浓厚的兴趣会使人乐此不疲。任何人只要对从事的某项活动有浓厚的兴趣,他就能积极、创造性地去完成它。相反,如果他对从事的某项工作不感兴趣,不要说创造性地工作,就是一般性地完成任务都是困难的。因此,有兴趣是人们做好一件事情的前提。
关键词
激发
/
兴趣
/
初中生
/
美术课
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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