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浅谈信息技术应用于初中美术教学

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21世纪信息技术的进步使美术教育的内容更为深化与拓展，但是学校美术教育的手段却相对滞后，这就要求教师必须运用科学的现代化教育手段来创设情境，营造宽松的环境、交流的气氛，尊重、鼓励、激发、启迪学生，联系科学、联系生活、拓展内容、启发创新、培养能力。进而顺利完成教学任务。本文就运用现代教育手段进行初中美术教学谈一点自己的体会。

肖军

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贵州省沿河县后坪乡初级中学 贵州 沿河 565322

信息技术 多媒体教学 初中美术教学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(32)
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