读写算(教育教学研究)2015，Issue(32) ：182-182.

探索在小学音乐教学中如何激发学生的创新思维

孙常青
读写算(教育教学研究)2015，Issue(32) ：182-182.
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探索在小学音乐教学中如何激发学生的创新思维

孙常青1
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作者信息

  • 1. 江西省安远县东江源小学 江西 安远 342100
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摘要

创新能力越来越成为现代社会人才的必要条件之一，因此对学生创新能力的培养需要从小学就开始。而音乐对小学生的思维发展可以起到积极的促进作用，如何在小学音乐教学之中促进学生的创新思维的发展是广大音乐教师必须要仔细思考的一个问题。笔者认为小学音乐教学对学生创新思维的作用主--从一下几个方面着手，即尊重学生独立性和主体性、激发学生学习热情、革新教学方式还有鼓励学生认识自己。在此，笔者主要针对小学音乐教学之中如何激发学生的创新思维谈一谈自己的看法。

关键词

小学音乐/创新思维

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量2
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