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浅谈高中政治教材中的“生态”教育

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随着现代工业文明的飞速发展,以及城市化进程的加快,人类的生存环境日益恶化,人类正在遭受严重的生存危机。有必要充分挖掘和发挥高中思想政治教材中的“生态”教育因素:《哲学常识》------提高认识,树立正确的生态价值观;《经济常识》------发现问题,找到解决问题的措施;《政治常识》------发挥国家职能,加强监督和管理。对高中生进行生态教育,使他们具有尊重自然、爱护生态、保护环境、人与自然和谐相处的知识和意识。

宋改平

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河南省巩义市第二高级中学东区分校 河南 巩义 451200

高中政治教材 挖掘发挥 “生态”教育因素

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(32)
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