读写算(教育教学研究)2015，Issue(32) ：193-193.

初中历史探究式学习的有效实施

黄堪选
读写算(教育教学研究)2015，Issue(32) ：193-193.
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初中历史探究式学习的有效实施

黄堪选1
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作者信息

  • 1. 广东省湛江市徐闻县角尾中学 广东 湛江 524143
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摘要

探究式学习是新一轮国家基础教育课程改革的一个重要而具体的目标。如何有效地实施探究式学习，这是一个新的课题。要搞好探究式学习，就要精心设计学习方案，为探究做准备；营造课堂气氛，激发探究热情；合理引导，主动参与探究。

关键词

初中历史/探究/实施

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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