国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(32) :
238-239.
语文课堂中的合作学习
李小锐
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(32) :
238-239.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
语文课堂中的合作学习
李小锐
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东清远市华侨中学 广东 清远 511500
折叠
摘要
合作学习是有明确的责任分工的互助性学习,它不再局限于传统教学中师生之间的双边互动,而是将教学重心推延到学生与学生之间的互动,让其对语文课堂产生浓厚的自主参与兴趣。把握合作学习时机,秉承科学理念,创造语文乐学、有效课堂,是我们广大语文教师的使命,同时也是语文学科人文性的最好体现。
关键词
语文课堂
/
合作学习
/
时机
/
理念
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果