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浅谈小学语文教学中问题情境教学的探究
浅谈小学语文教学中问题情境教学的探究
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中文摘要：
新课程标准要求小学语文教学要紧密联系学生的生活实际，创设生动有趣的情境，通过创设情境引导学生学习语文知识。所以，新课程标准对小学语文教师提出了更新、更高的要求。教师如何在教学中将生活与语文紧密地联系在一起，创设生动有趣的情境，增加学生学习语文的兴趣，进而提高学生的学习效率，就成为摆在教师面前一项艰巨的任务。
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作者：
孙玉洁
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作者单位：
新疆博州博乐市 第三小学 新疆 博乐 833400
关键词：
小学语文
问题情境
思考和探究
自主学习
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(32)
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