读写算(教育教学研究)2015，Issue(32) ：243-243.

论小学生口语交际能力的培养

易昌茂
读写算(教育教学研究)2015，Issue(32) ：243-243.
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论小学生口语交际能力的培养

易昌茂1
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作者信息

  • 1. 江西省宜春市袁州区新田小学 江西 宜春 336000
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摘要

小学语文新课程标准中这样要求学生口语交际能力：“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听，表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。口语交际要讲究文明礼貌，听人说话能领会主要内容。坚持说普通话，能用普通话清楚明白地表达自己的意思。”而在现实生活中，口语交际已经成为人们越来越离不开的工具，因此，重视小学口语教学，培养学生口语交际能力，成为每一位小学教师特别是小学语文教师的重要任务。

关键词

阅读教学/作文交流/口语交际/创设环境

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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