情感教育在小学语文课堂中的体现

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中文摘要：《小学语文新课标》明确了小学语文情感教育的根本要求：＂小学语文应培育学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情，＂＂在语文学习过程中，培养爱国主义感情，社会主义品质，提高文化品位和审美情趣。＂在语文课堂里，教师应当充分利用这得天独厚的条件，对学生进行培养审美情感、铸造美好心灵、陶冶高尚情操的教育。情感是小学语文教育的灵魂，它既是学习语文的手段，又是小学语文教学的目的。在教学过程中用美文灌之以情，教师动之以情，学生会之以情，由无数的“情”的操作而综合为“情操”的生成，达到心灵与心灵的契合的一种教育方式。

作者：

兰雅洁

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作者单位：

四川省内江市东兴区郭南小学四川内江 641109

关键词：

在语文学习过程中培养爱国主义感情社会主义品质提高文化品位和审美情趣

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(32)