浅析初中语文阅读教学的问题及策略

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中文摘要：阅读教学一直是初中语文教学的重难点，学生阅读水平会影响学生语文学习，因此如何提升初中语文阅读课堂教学效率，是许多一线初中语文教师和教育专家学者所关注的焦点。阅读教学受遗留的传统教学思想的影响，从而导致学生的阅读能力低下，阅读教学效果不尽人意。本文旨在找出新的教学策略，以此来提高初中语文阅读教学有效性，从而促进学生更好地掌握阅读能力，最终达到良好的语文教学效果。

作者：

唐华

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作者单位：

重庆市奉节夔门高级中学重庆奉节 404600

关键词：

初中语文阅读教学教学策略

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(32)