读写算(教育教学研究)2015,Issue(32) :265-265,266.

提高小学生语文阅读能力的方法

喻婷
读写算(教育教学研究)2015,Issue(32) :265-265,266.

提高小学生语文阅读能力的方法

喻婷1
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  • 1. 南昌经济开发区双港学校 江西 南昌 330013
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摘要

阅读是语文教学的核心,新课标中,语文阅读教学的目标、内容、实施建议等也做了相应调整。新课标更加强调阅读教学的目标要盯住学生终生阅读习惯、阅读兴趣的培养;强调在大的语文观下再去研究具体的阅读方法、阅读能力的培养;强调语文教学思维的原点和终点只有一个,那就是学生语文素养的提高。对此,提出几点见解,从读通,读懂,读活,读出创造性,读出个性五方面来教学。

关键词

新课标/阅读兴趣/有感情地朗读/创造性

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
被引量1
参考文献量1
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