国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(32) :
283-283.
浅谈农村小学作文生活化教学策略研究
孟姣
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(32) :
283-283.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈农村小学作文生活化教学策略研究
孟姣
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省酒泉市瓜州县梁湖乡岷州小学 甘肃 酒泉 735000
折叠
摘要
作文教学必须依托大语文教育环境,把习作与生活链接起来,在课上课下、校内校外等学校、家庭、社会、自然各种环境中,引导学生用童心去感受生活,用儿童的眼光去观察生活,用童身去体验生活,增强积累,丰富体验,为习作开渠导源。
关键词
作文教学
/
生活化
/
体验生活
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果