读写算(教育教学研究)2015，Issue(32) ：303-303.

浅谈中职音乐课程的现状及改进措施

戚伟峰
读写算(教育教学研究)2015，Issue(32) ：303-303.
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浅谈中职音乐课程的现状及改进措施

戚伟峰1
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作者信息

  • 1. 河南省巩义市第三中等专业学校 河南 巩义 451200
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摘要

中职音乐课程作为职业课程体系的一个部分，在学生素养培育中的地位越来越突现。但目前很多中职音乐课程的教学效果不明显，教学思路与方法陈旧，为充分发挥音乐课程在学生职业素质培养中的应有作用，探索适合现代职业教育所需的创新性教学方法已势在必行，本文就中职音乐课程的教学现状，结合课程特征，提出了音乐课程体验式教学模式的相关内容与实施途径。

关键词

音乐课程/体验式教学/实施途径

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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