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中职学校 MOOC +传统课堂模式的探究

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MOOC 是近年来出现的教学模式,与传统的网络公开课相比,它有更加专业的课程教学标准,更加能够精简教学安排等优势。随着互联网发展,MOOC 也走进课堂,衍生出很多新型的教学模式。文章指出中职学校传统教育的困境,分析翻转课堂探的优缺点,并吸纳其优点,依据中职学校的教学特点,提出构建“MOOC +传统课堂”新型教学模式可行性和必要性。

彭金美

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东莞市轻工业学校 广东 东莞 523943

MOOC 新型教育模式 中职教学模式

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(32)
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