国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈如何抓好佤族和拉祜族学生的养成教育
浅谈如何抓好佤族和拉祜族学生的养成教育
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
现代教育家叶圣陶先生说:“教育是什么,往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习惯。”那么,学生的养成教育就显得特别的重要,特别是佤族和拉祜族的学生,这些学生基本没有接受过家庭教育,来到学校,一切得从零开始,良好的学习习惯、生活习惯、文明习惯都必需从小抓起、从小事抓起,特别是低年级少数民族的学生,他们年龄小、零基础,但是他们接受能力强。教师如果能在平时的工作中重视养成教育,进行正确有效的引导,让学生养成良好的习惯,对学生以后甚至将来的学习生活和工作将起到积极的促进作用,也将一生受益。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
李明生
展开 >
作者单位:
云南省普洱市西盟县翁嘎科中小学 665707
关键词:
抓好
佤族和拉祜族
养成教育
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(33)
参考文献量
2