读写算(教育教学研究)2015，Issue(33) ：24-24.

浅谈新时期初中班主任工作的一些体会

拉庆才让
读写算(教育教学研究)2015，Issue(33) ：24-24.
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浅谈新时期初中班主任工作的一些体会

拉庆才让1
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作者信息

  • 1. 青海省同德县民族中学 813200
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摘要

班级是学校教育教学活动的基本单位。班主任是班级工作的组织者和指导者，是学校贯彻素质教育、促进学生全面发展的骨干力量，对学校教学的实施，协调任课教师在本班的教学工作，沟通学校与家庭、社会三者之间的关系，起着重要作用。本文拟就如何做好初中班主任工作，浅淡几点见解。

关键词

初中/班主任/班级管理

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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