读写算(教育教学研究)2015，Issue(33) ：25-25.

浅谈作文批语应平和亲切

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读写算(教育教学研究)2015，Issue(33) ：25-25.
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浅谈作文批语应平和亲切

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作者信息

  • 1. 青海省海南州同德县民族寄宿制小学 813200
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摘要

作文评语应平和亲切，只有坚持以发展为本的原则，由重视文到关注人，由重视分数到重视习作兴趣、情感的培养，发挥主体作用，采用多种形式的评价，才能真正起到导向和激励作用，促进习作素质的切实提高。本文仅从我在作文中的几方面来谈谈自己的一些收获，与同行们共同切磋。托起明天太阳的创新精神，我们教师责无旁贷！

关键词

浅谈/作文/批语/平和/亲切

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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