读写算(教育教学研究)2015，Issue(33) ：34-34,35.

给孩子一个金话筒--浅谈小学生“口语交际”能力的培养

高娜娜
读写算(教育教学研究)2015，Issue(33) ：34-34,35.
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给孩子一个金话筒--浅谈小学生“口语交际”能力的培养

高娜娜1
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作者信息

  • 1. 陕西省延安市子长县李家岔镇中心小学 717309
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摘要

《语文课程标准》对小学生“口语交际”能力的培养提出了具体的要求，培养小学生的“口语交际”能力是小学语文教学的重要任务。但是当今小学生的“口语交际”能力却不容乐观。为了培养合格的人才，小学语文教师要加强对小学生“口语交际”能力的培养；努力为孩子创造无拘无束的口语交际环境，进行切实有效的口语交际训练；联系实际生活，提高学生的口语交际能力。

关键词

小学教育/口语交际/现状/策略

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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