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给孩子一个金话筒--浅谈小学生“口语交际”能力的培养

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《语文课程标准》对小学生“口语交际”能力的培养提出了具体的要求，培养小学生的“口语交际”能力是小学语文教学的重要任务。但是当今小学生的“口语交际”能力却不容乐观。为了培养合格的人才，小学语文教师要加强对小学生“口语交际”能力的培养；努力为孩子创造无拘无束的口语交际环境，进行切实有效的口语交际训练；联系实际生活，提高学生的口语交际能力。

高娜娜

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陕西省延安市子长县李家岔镇中心小学 717309

小学教育 口语交际 现状 策略

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(33)
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