读写算(教育教学研究)2015，Issue(33) ：56-56.

浅谈如何提高小学低年级学生的计算能力

杨光福
读写算(教育教学研究)2015，Issue(33) ：56-56.
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浅谈如何提高小学低年级学生的计算能力

杨光福1
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作者信息

  • 1. 贵州省天柱县注溪民族学校 556603
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摘要

计算能力主要指的是学生计算的正确性、灵活性，因此，学生的计算能力直接影响着学生学习数学的效率和对数学的兴趣，换句话说，没有计算的数学就不算数学。本文主要从小学生的实际学习情况出发，简单的谈一谈提高小学低年级学生计算能力的有效策略，使学生能够正确、快速、灵活的计算。

关键词

提高/小学低年级学生/计算能力

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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