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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(33) :
65-65.
对小学作文教学的几点思考
张玲
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(33) :
65-65.
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来源:
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对小学作文教学的几点思考
张玲
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作者信息
1.
重庆市渝北区空港新城小学校 401120
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摘要
《语文课程标准》的颁发,给语文教学带来了许多生机。但大部分作文仍留有应试教育的痕迹:文章内容空洞,言之无物;作文语言成人化,缺乏童真童趣,没有真情实感;作文缺乏个人独特的体验,学生作文重速成、轻批改。因此,新课程呼唤作文教学的开放,建立与作文教学新理念相适应的作文教学体系。那如何改变这一现状呢?
关键词
小学语文
/
写作教学
/
兴趣
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
2
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