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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(33) :
75-75.
减少中低段学生错别字的几点做法
王娜
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(33) :
75-75.
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减少中低段学生错别字的几点做法
王娜
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作者信息
1.
陕西省耿镇耿北小学 710204
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摘要
纠正小学生错别字,激发学生写字的兴趣,提高学生正确书写汉字的水平,对其今后阅读、写作有着极其重要的意义。本文试浅谈中低年级减少学生出现错别字的几点做法这个问题,分析错别字形成的原因,并归纳出了几个的策略来有效的。
关键词
中低段
/
错别字
/
教学手段
/
策略
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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