读写算(教育教学研究)2015,Issue(33) :96-96.

高中物理实验教学中的问题及对策分析

郭守鳞
读写算(教育教学研究)2015,Issue(33) :96-96.

高中物理实验教学中的问题及对策分析

郭守鳞1
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  • 1. 青海省互助县第三中学 810500
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摘要

物理是一门以实验为基础的自然科学,在高中物理教学中,实验十分重要。物理实验能使学生更好地掌握物理概念和规律,掌握物理知识和技能,还能提高学生的动手能力和科学探究能力,促使学生形成严谨的科学态度,提高学生的创新能力和实践能力。因此,高中物理教师要转变观念,提高认识,重视实验教学。但是受应试教育的影响,目前有些教师只重视学生的高考成绩,对物理实验仍没有足够的认识和重视,导致物理实验教学普遍存在一些问题和不足。本文分析了当下高中物理实验教学存在的主要问题,并提出了改进措施。

关键词

高中物理/实验教学/现状/对策

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量3
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