国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(33) :
97-97.
初中生物课堂教学中法制教育渗透的有效策略研究
韩爽
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(33) :
97-97.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中生物课堂教学中法制教育渗透的有效策略研究
韩爽
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省毕节市赫章县民族中学 553200
折叠
摘要
当下,我国社会是法治化建设要求的社会,无论对其各项国家工作的开展,还是国家建设发展事业,都需要依赖于法治化建设。随着当前我国犯罪年轻化的趋势日益严峻,对中学生的法制教育也得到了国家的重视,新的教育改革也提出了在课堂教学中加入法制教育内容的要求。本文针对初中生物课堂中的法制教育渗透做出了全面的研究,首先分析了当前生物教学法制教育渗透中的问题,然后针对这些问题提出了有效的改进策略。
关键词
初中
/
生物课堂
/
法制教育
/
渗透策略
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
被引量
2
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果