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初中生物课堂教学中法制教育渗透的有效策略研究
初中生物课堂教学中法制教育渗透的有效策略研究
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中文摘要:
当下,我国社会是法治化建设要求的社会,无论对其各项国家工作的开展,还是国家建设发展事业,都需要依赖于法治化建设。随着当前我国犯罪年轻化的趋势日益严峻,对中学生的法制教育也得到了国家的重视,新的教育改革也提出了在课堂教学中加入法制教育内容的要求。本文针对初中生物课堂中的法制教育渗透做出了全面的研究,首先分析了当前生物教学法制教育渗透中的问题,然后针对这些问题提出了有效的改进策略。
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作者:
韩爽
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作者单位:
贵州省毕节市赫章县民族中学 553200
关键词:
初中
生物课堂
法制教育
渗透策略
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(33)
被引量
2
参考文献量
1