读写算(教育教学研究)2015,Issue(33) :117-117.

浅析初中信息技术教育存在的问题及对策

余姣姣
读写算(教育教学研究)2015,Issue(33) :117-117.

浅析初中信息技术教育存在的问题及对策

余姣姣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省仁怀市喜头中学 564500
  • 折叠

摘要

当前在信息化时代,信息技术与人们的生活、工作和学习息息相关。在此背景下,教育要与时俱进,就要紧跟科技时代的步伐积极改革。初中信息技术教育课程是奠定学生信息技术的阶段,但是当前存在诸多问题,如观念陈旧,对信息技术教育不予重视,硬件设施与师资队伍的贫乏以及学生实践操作能力水平低。需要教育工作者对症下药,要提高认识,转变初中信息技术课教育教学观念,提高专业师资水平,完善硬件设施与配套设施以及采用灵活的教学方法。

关键词

初中信息技术教育/存在问题/对策

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量4
段落导航相关论文