读写算(教育教学研究)2015，Issue(33) ：118-118.

新课程背景下如何改进高中物理实验教学

袁踴
读写算(教育教学研究)2015，Issue(33) ：118-118.
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新课程背景下如何改进高中物理实验教学

袁踴1
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作者信息

  • 1. 贵州省贵阳市第十四中学 550002
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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